一,手游为什么在家长眼里是对青少年的危害?难道不是全面体发展吗?
谢邀。
在一部分家长眼里，网络游戏大多数都是危害，手游相对而言被谈论的更多一部分原因是在于，手游随时随地都可以开始，更多的占用碎片化的时间，因此频繁的出现，导致在家长的眼中显得更不好。
客观来讲，游戏是一种消遣方式，随着互联网的发展，随之而来的产业也越来越多，这对经济发展而言是一件好事。任何事情都有两面性，我们先来看其弊端。
1、游戏占用碎片化时间。人的时间是有限的，每个人一天只有24小时，其中花费在游戏上的时间如果占用过多，可能导致学习生活、经济生活和休息时间变少，继而影响身体健康或者是学生的学习成绩。
2、游戏发展一部分趋向于沉浸式体验。作为游戏开发商，自然希望游戏更有粘性，绑住客户，并且不断强化营销，带来经济效益。孩子更受本能趋势，主要约束来自父母的压力，以及同辈压力，如果沉迷游戏，父母的教育策略受到挑战，游戏首当其冲被视同敌人。
3、占用金钱。一部分游戏或多或少带有一些氪金属性，作为没有或者少有经济收入的儿童、青少年而言，金钱来源于父母，因此父母对孩子把金钱花费在自己不理解的游戏上或多或少有所抗拒。
我们再换个角度来看这些问题。
游戏作为消遣方式有许多优势。
1、手游可以在碎片化时间参与，不需要占用较长的、需要固定场地的时间。相较于其他同样或者更没营养的活动效益更高。
2、游戏的体验越来越拟真，不论是从技术、美学还是社交角度，可以算是对智力发展、能力发展已经有了一定的辅助作用。
3、金钱花费上面，只要不是疯狂氪金或者是富二代随便开心，正常来说要比线下活动消费更低，尤其是一线城市等高消费地区。
关于这个问题矛盾已经十分明显。从整体角度来看：
1、游戏监管越来越严格，关于血腥、暴力、色情等内容自然是需要限制，这需要政府、社会、个人以及从业者共同努力。
2、应该积极了解孩子所熟悉的游戏领域，试图去理解其中的来龙去脉，和孩子沟通的时候才能更有底气，若是对游戏一无所知，如何指导孩子正确体验游戏？表现出来的只有暴躁或者是无奈。
3、教育孩子合理分配时间，权衡利弊。全社会都是诱惑，如果孩子自己没有能力逐渐理解和调整自己的生活节奏，跳出家长口中游戏的“坑”，将来也免不了踏进其他的“坑”。
4、作为子女应该告诉父母、或者与父母多交流游戏实际上体验的乐趣和带来的内容。同时也要做除了游戏，其他生活部分的规划，比如学业目标、计划，或者将来的理想和方向。虽然计划赶不上变化，但是先去做了就能证明，除了游戏，其他方面也有在考虑在努力，相对而言父母的反感程度会降低一些。
5、发展更多兴趣爱好，不论是父母培养孩子，还是孩子自己探索，都要寻找更多兴趣爱好，一款游戏是会腻的，行业也会有起伏，游戏会有兴衰。多用不同内容填充碎片时间能提升自己对未来的理解，能更好的发展自己，包括对游戏不同内容的体验。
工作学习的压力很难通过工作学习来释放，游戏很好玩，但要好好玩儿。
总而言之，可以热爱游戏，也要享受生活。
关注我，我是乐耳狸。更多问题可以私信。
二,手游对青少年健康成长的影响
在家长眼里，只要孩子玩游戏就是不对的，他们认为孩子就应该去上个辅导班，学个艺术之类的
三,手游对孩子的危害
针对题主的问题，我还是可以回答回答！
首先我们看题主的问题，问的是“家长”觉得……
目前手游，电竞才发展几年，可能对于老一辈的父母，活着我们这辈做了父母的人来说，大部分还是觉得读书、有技能才有出路！
目前，电竞是个新兴行业，有两种结果！
1:做得好培养的好，可以月入百万，不管是职业还是直播都可以。
2:一旦培养得不好，也就变成了网瘾少年，或许一辈子都毁了……
所以手游具有两面性，我个人觉得要么读书强要么培养个技能或者爱好比较好。
我们继续看题主的问题，后面提到要全面体发展，一个人如何才能做到全面体叻，是什么都精通？还是什么都要学？
对于这一点，我是反驳的，此全面体非彼全面体，乃是学习，德行，文化，技能，体育全面发展，而不是手游！
四,手机游戏影响青少年的主要原因
这个问题其实非常好理解，我们具体来看看:
1.手游是在手机在玩游戏。如果小孩还在用手机玩游戏的话，推算一下其父母应该是80.90后居多吧，这类父母大部分自己也经历过游戏的洗礼，接触过游戏，玩过游戏。我们暂先不讨论游戏内容是否有暴力和色情，但是我们都清楚玩游戏非常消耗时间精力的，而且玩游戏也非常容易上瘾，小孩子的自控能力较差更容易被这些东西吸引，哪还有多余的精力去主动学习?
2.手游是用手机控制。大家别忽视了手机的辐射和强光，小孩如果长期眼睛盯着手机，时间一长肯定受不了绝对会影响视力和眼健康。
所以针对上述两点，父母拒绝小孩玩手游是非常能理解的，所谓的全面发展和手游完全扯不上关系。我记得学校提倡的全面发展是:德，智，体，美，劳。父母都希望自己小孩课余时可以再学习或者锻炼体质和劳动等等，的确和手游挂不上边！
五,手游对青少年的危害作文300字
游戏分很多种类型。
从游戏的核心思想来分主要分为三种类型。
一:征服破坏类。
二:益智创造类。
三:竞技对抗类。
这三种类型对孩子的思想能造成不同的影响。三种游戏类型最能正确引导孩子成长的是第二种益智创造类。
而破坏类和对抗类对于孩子有更强烈的感官刺激和破坏倾向的引导。
如果非要说游戏对于孩子有一定好处的话，只有第二种类型是正确的选择。
而具有破坏性质的游戏对于孩子来说绝对不是一个好的选择。
而对抗类往往也充满了暴力元素。
恰恰当下最受孩子欢迎的游戏，大部分都属于破坏类，对抗类。
并不是所有的游戏都能发展孩子的德智体，尤其是那些为思想健全的人设计的游戏。这类游戏给思想不健全的孩子玩，无疑会影响孩子的思维发展。
我建议家长不要让孩子玩大人玩的游戏，小孩子应该有小孩子的游戏。只有适合他们的游戏，对他们才是有益的。
总结：以上内容就是 玖梦手游 提供的手游为什么在家长眼里是对青少年的危害?难道不是全面体发展吗?详细介绍，大家可以参考一下。
