孩子自小很擅长整理收纳，她在哪个方面可能比较有优势，应该怎么培养?

首先恭喜这位家长，家里有这样的孩子。我相信，家长肯定在日常的生活当中给了孩子不错的解读和引导。孩子在这方面擅长的话会有利于他空间方位感知、分类等思维的发展。那我来和大家分享以下几个方面，从培养的角度，我梳理了两类。

一类是运动类，比如滑板车、自行车、滑轮等代步工具类、跳绳儿和攀岩类或者羽毛球、乒乓球、篮球等球类都对孩子的空间感知力有很好的培养的效果。而且这些运动不仅仅培养其中一个能力，比如说打羽毛球，培养孩子视觉的注意力、手眼协调等等。

另一类是家庭活动，在室内一般是动手活动或者是家庭游戏。动手活动有连线画点游戏、数字从一数到十、五十、一百等，还可以和孩子看一些立体书、也协助他一起做一本立体书。此外，搭积木、拼插、做粘土、剪纸、立体手工这些都能让孩子有不一样的空间感受。其实这些日常互动都能让孩子增加学习能力，将来学习课本知识的时候，这些活动也会潜移默化的帮助他。

还有在家庭游戏里边家长要引导孩子去观察物体的空间方位，还有听力上的空间判断，可以跟孩子做一些听声音判断物体位置的游戏，比如在某个地方发出一个声音，让孩子来判断是哪个方向。以上这些具体案例可供家长参考，相信家长在日常跟孩子互动的过程当中，还能创造出更多更好玩儿的游戏帮助孩子发挥优势。这个问题就回答到这里，希望能帮助到这位家长，谢谢。

马秀老师：长颈鹿幼儿园园长，儿童心理行为咨询师

孩子擅长收纳整理，说明孩子爱整洁，很有条理性，这是很好的习惯，当一种良好的行为转化为习惯时那就形成了品质！是值得培养和赞赏的！

家长要是有意识的话，完全可以把孩子这种生活上的好习惯逐步引导到学习上来，学习不仅仅要努力学，也要注重科学的方法和管理，虽然很努力，但是学得很盲目，不系统没有条理性，效率自然会打折扣。如果孩子不仅知道物品和生活要收纳整理，同时也学会了学习也需要规划，整理，那么不仅知识的分类整理清晰了，而且对时间的规划利用也更合理了，学习的效率也就更高了！

生活需要好习惯好方法，学习同样需要好习惯好方法，只要积极培养和运用一定会收到好的效果！