一条大鱼来了幼儿教案?(一条大鱼小班教案)

1、设置海底世界情境，激发学习兴趣。

2、引导幼儿观察、分析手摆鱼的制作方法，培养学生自主学习能力。

3、通过做游戏“我是一条鱼”，体验创作带来的乐趣。

4、体验想象创造各种图像的快乐。

5、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

活动准备：

1、用上一节课剪刻的鱼形，并剪贴一些海底生物、植物装饰教室。

2、课前把美术室布置成海底世界的情境，让孩子被情境所感染，激发表现欲望。

活动过程：

一、播放歌曲《我是一条鱼》，学生听着音乐进教室，分四组坐好。

这是一节针对幼儿的自然科学课，主题是“一条大鱼来了”。通过这节课，幼儿将学习到大鱼的特征、生活习性和生态环境等知识。

教师可以通过图片、视频等多种形式展示大鱼的形态和生活方式，引导幼儿进行观察和思考。同时，教师还可以通过游戏、手工等活动，让幼儿更加深入地了解大鱼的生活习性和生态环境。

通过这样的教学方式，幼儿将会在轻松愉快的氛围中学习到更多的知识，同时也能够培养他们的观察力和思考能力。

一条大鱼来了，可以用图片加动画的方式来做教案。